| Elfelejtett jelszó |
 |
 | Vissza |
Ambrus, Tímea Ildikó (2026) A tanulás tanítása a gyógypedagógiai tevékenységben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Angi-Békési, Kinga (2026) Hátrányos helyzetű és nem hátrányos helyzetű tanulók sportteljesítményének összehasonlító vizsgálata egy Komárom -Esztergom vármegyei EGYMI-ben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Aouni, Mr Radhoine (2026) Project-based learning as a pedagogical approach to teach sustainable development goals: a document analysis. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bahloul, Aya (2026) Innovative classroom management for adult students. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bakhi, Alfiya (2026) ADAPTING COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING (CLT) FOR ORAL FLUENCY (A COMPARATIVE STUDY). MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Baloghné Annus, Ildikó Ilona (2026) Gyermekek a filmművészetben Apa-fiú kapcsolatok megjelenése három film példáján. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Balázs, Ágnes (2026) A plasztikus anyagok használata a különböző óvodai programok során. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Balázsy, Regina (2026) A szülői nevelési stílusok hatása kisgyermekkorban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Barsch-Mészáros, Mónika (2026) ¨ Amikor az ének különlegessé válik ¨ Az élő zene szerepe a digitális korban a bölcsődében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bartók, Lili Gréta (2026) A média hatása az óvodáskorú gyermekek mesékkel való találkozására. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bata, Boglárka (2026) Az asztmás gyermek és a sport: kockázatok, előnyök és nevelési szempontok. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Beledi, Bianka (2026) Az innovációra való fogékonyság szerepe a pedagógus-életpályamodell alakulása során. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bernáthné Rózsás, Ildikó (2026) A testnevelés, a mozgás szerepe az óvodáskorú gyermek fejlesztésében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bertai, Amarilla (2026) A mese hatása az óvodáskorú és iskoláskorú sajátos nevelési igényű gyermekek személyiségfejlődésére. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bertalan, Zsuzsanna (2026) Gyógytestnevelés, preventív testnevelés vizsgálata az óvodában Szülői ismeretek a lúdtalp prevencióról. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bertók- Szőke, Réka (2026) A bölcsődei kisgyermeknevelőkről kialakult társadalmi kép. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Berényi, Elvira (2026) Mozgáskotta alapú aszfalt ugróiskola sokoldalú hatásai 2-6 éves gyermekek körében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Biró, Vivien (2026) A zene és mozgás kapcsolata az óvodai nevelésben, a körjátékok és népi játékok alkalmazása az óvodai mindennapokban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bognár, Klaudia (2026) Az átmeneti tárgy jelentősége kisgyermekkorban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Borsos, Réka (2026) A környezettudatosság kialakításának lehetőségei kisgyermekkorban. A család és a bölcsőde szerepe a környezeti nevelésben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Branner-Juhász, dr. Lili (2026) Gyermekkori figyelemhiányos hiperaktivitás-zavar a bél-agy kölcsönhatás tükrében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bránik, Rebeka (2026) A gyermekkorban átélt keresztény zenei élmények szerepe a hitfejlődésben és pozitív Istenkép kialakulásában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Buzási, Klára (2026) A digitális munkavégzés és oktatás átalakulása a Covid-19 járvány idején és annak hatása a kisgyermekes családokra. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bársony, Henrietta Kornélia (2026) Gombolkodom, tehát vagyok.. Újragombolás. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bódai, Boglárka (2026) A gyermekkori szorongás felismerése és összefüggései óvodáskorban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Böde, Roberta (2026) Egészséges életmódra nevelés lehetőségei a bölcsődében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bödeiné Merklin, Anita (2026) Különleges gyermekek, különleges módszerek, különleges bánásmód Egyéni fejlődési utak támogatása művészeti neveléssel. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bödör, Brigitta (2026) A gyámügyi igazgatás kihívásai a bölcsődében-A jelzőrendszer működése és gyakorlati nehézségei. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bölcs, Rebeka Sára (2026) A bölcsődei nevelés hatása az óvodai átmenetre. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Börzsönyi, Szilvia (2026) Család-kép: Család változásának vizsgálata 1945-től 1990-ig családfotók alapján. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Böröczk-Scheer, Tímea (2026) A népi játékok hatása a szociális- és mozgásfejlődésre. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Bőszéné Horváth, Kriszti (2026) A válaszkész nevelés és az érzelmi intelligencia. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Csenár-Rédei, Alexandra (2026) A digitális eszközök hatása az óvodáskorú gyermekek fejlődésére. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Cserép, Dorina (2026) Az egészséges táplálkozás releváns szerepe a kisgyermekek fejlődésében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Csikósné Czakó, Franciska (2026) A gyakorló óvodák szerepe a leendő óvodapedagógusok szakmai szocializációjában és kompetencia fejlődésében. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Csonka-Horváth, Adrienn (2026) Az egészséges életmódra nevelés jelentősége kisgyermekkorban – a bölcsődés korú gyermekek egészségnevelése. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Csulics, Regina (2026) A komplex művészeti nevelés szerepe az érzelmi és szociális fejlődés támogatásában az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Csányi, Rita (2026) Az agresszivitás megjelenése a gyermekrajzokban a média hatására. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Császár, Judit (2026) A művészetpedagógia szerepe a sajátos nevelési igényű gyermekek fejlődésében A szülők és pedagógusok elvárásainak tükrében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Dancsecs, Henrietta (2026) A néphagyományőrzés szerepe a kulturális értékek átadásában a kisgyermekkori zenei nevelésben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Darvas-Payrits, Lilla (2026) MINDEN GYERMEK TEHETSÉGES A TEHETSÉGGONDOZÁS ÚJ MEGKÖZELÍTÉSE A MAGYAR ÓVODÁKBAN. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Daróczi, Fanni (2026) A tánc szerepe az óvodai testnevelésben - saját táncfoglalkozások tapasztalatainak tükrében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Dely, Zsuzsanna (2026) A fenntarthatóságra nevelés gyakorlati megvalósítása. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Derdákné Ujfalusi, Renáta (2026) Autizmus Otthon – Családok élete a diagnózist követően az édesapák fókuszából. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Dobóné Somogyi, Eszter (2026) A nevelőszülőknél élő sajátos nevelési igényű gyermekek helyzetének és fejlesztési lehetőségeinek vizsgálata nevelőszülői nézőpontból. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Dollmayer, Csaba (2026) SNI tanulók integrálása a szakoktatásba. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Dombai, Jázmin Dorina (2026) A szorongás megjelenése a nappali tagozatos csecsemő- és kisgyermeknevelő hallgatók körében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Dorner, Kinga (2026) Az óvodapedagógusok szerepfelfogása a zenei nevelés és a vallási nevelés kapcsolatáról katolikus óvodákban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Dékány, Mónika (2026) Az egészséges életmódra nevelés lehetőségei a körmendi Dienes Lajos Katolikus Óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Esztergomi-Németh, Nóra (2026) Gyerekszáj-Anyanyelv használat 3-7 éves gyerekeknél egy Vas vármegyei kis község óvodájában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Falakyné Szabó, Ildikó (2026) Freinet-pedagógia megjelenítése a bölcsődében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Faragó, Enikő (2026) Kreativitás és érzelmi kreativitás az óvodai zenei nevelésben Magyarországon. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Faragó, Krisztina Márta (2026) A lelki fejlődés jelképes útja Ámor és Psyche mítoszában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Farkas, Kitti (2026) Kutyás terápia gyakorlati alkalmazása az érzelemszabályozás fejlesztésében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Farkas, Szíra Jázmin (2026) Mozgásfejlesztés sajátos igényű gyermekeknél. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Farkas, Virág (2026) Néptánc hatása az SNI-s gyerekek fejlődésére. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Farkas, Zsáklin (2026) A mese hatása a koragyermekkori személyiségfejlődésre. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Farkasné Bedics, Zsuzsanna (2026) Gyermekkép és neveléseszmény Dr. Batthyányné Coreth Mária életművében és a nevét viselő óvoda történetében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Fazekas, Csaba Balázs (2026) Sportolóból edző-Az edzővé válás folyamata a kosárlabda sportágban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Fehér, Erzsébet (2026) Nyikus Anna népi iparművész élete és munkássága. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Fehér, Flóra (2026) Sajátos nevelési igényű tanulók helyzete egy dunántúli kollégiumban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Feitli, Petra (2026) Szabadidősortok lehetőségei az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Fentős, Gáborné (2026) A digitális eszközök hatása a kisgyermekek kommunikációjára-összehasonlítva a hagyományos anyanyelvi neveléssel. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Ferencz, Krisztina (2026) Az ének-zene hatása a gyermekek fejlődésében és a zene szerepe a nevelésben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Filipinyi, Csenge (2026) Óvodáskorú gyermekek veszteségélményei - Az óvodapedagógusok tapasztalatai és támogató módszerei. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Firisz-Varga, Virág (2026) Gyermekjátékok ábrázolása művészeti alkotásokon, különös tekintettel a 19-20. századi óvodákra. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Fliszár, Sára Virág (2026) A mozgásterápiák szerepe a megkésett beszédfejlődés támogatásában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Fodor, Balázs (2026) Szabadidősport és digitális technológiák: okosórák, mobilalkalmazások és virtuális edzések hatása a sportolásra. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Fodor, Bernadett (2026) Bölcsődéskorú gyermekeket nevelő szülők hatása a környezettudatos magatartás megalapozásához. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Forstóber, Rita (2026) Veszélyeztetés, bántalmazás a családban- gyermekvédelmi jelzőrendszer hatékonyságának vizsgálata egy esettanulmány alapján. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Funtigné Korpics, Rita (2026) A magyar óvodáztatás története a XIX. sz. közepétől a XX. sz. közepéig és a Dienes Lajos utcai kisdedóvó bemutatása. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Félegyházi-Török, Magdolna (2026) Kiégés a szépségipari dolgozók körében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Földiné Németh, Renáta (2026) Az értelmi és érzelmi intelligencia fejlesztése a természet közelségén alapuló környezeti nevelésben az óvodáskorú gyermekek számára. A természet inspirációi a fejlődés támogatásában. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Fülöp, Daniella Eszter (2026) Felmérés az otthoni tennivalók megoszlásáról Győr-Moson-Sopron Vármegyében. Ki főz ma vacsorát? BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Fülöp-Czethoffer, Dóra (2026) Az egészségtudatos életmód alapjainak megteremtése pedagógiai szempontból kora gyermekkorban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Füzes, Bíborka (2026) A lovasterápia megítélése: Laikus és szakértői perspektívák összehasonlítása (felmérés eredményei). BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Gazabon Rosado, Adriana Cristina (2026) From Madrid to Bogotá: A comparative Case of Study of Language Policies and Multilingual realities. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Gaál, Bianka (2026) A néptánc és az óvodás gyermek kapcsolata. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Gecseg, Bernadett (2026) Óvodáskorú gyerekek érzelmi intelligenciájának fejlesztése tematizált mesék alkalmazásával. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Geosits-Ódor, Zsanett (2026) Dalban mondom el, mennyire szeretlek - A zene és az ölbéli játékok szerepe a kisgyermekkori nevelésben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Gergely-Baráth, Henriett Éva (2026) Hagyományok a legkisebbek között - A néphagyományok megjelenése a bölcsődei nevelésben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Gombás-Gál, Adrienn (2026) A környezeti nevelés a Szombathelyi Szűrcsapó Óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Grebenár, Katalin (2026) A bölcsődei csoportszoba a kezdetektől napjainkig. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Grubitsné Cziráki, Anett (2026) Táplálkozási szokások a generációk tükrében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Gubikné Machnyik, Diána (2026) Gyermekkori pedagógiai élmények és traumák a felnőttkori tanulás tükrében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Gyapayné Bakodi, Judit (2026) A mese hatása óvodáskorú gyermek személyiségfejlődésre többségi intézményekben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Gyurák-Palotai, Virág (2026) Mozgásfejlesztési módszerek és azok jelentősége az óvodás korú gyermekek fejlesztésében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Györgyné Király, Ágnes Dóra (2026) Zene és fejlődés: a korai zenei foglalkozások szerepe a 3 év alatti gyermekek viselkedésében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Gáspár, Bianka (2026) Gyermekjogok a XXI. században. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Hajgató-Fekete, Ida (2026) A mozgásterápiák hatása a tanulásban akadályozott gyermekek kognitív képességeinek fejlesztésére. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Halász, Elinor Sára (2026) Az agresszió megjelenése a gyermekrajzokban a média hatására. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Halász, Laura (2026) A játék szerepe a bölcsődei egészségnevelésben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Hanzl, Nikolett (2026) Környezeti nevelés Vas vármegyei óvodákban - Zöld és nem Zöld Óvodák összehasonlítása. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Hargitai, Zoltán László (2026) Innovatív lehetőségek a létesítményüzemeltetésben sportlétesítmény adatbázis és információkezelés. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Hart-Nardai, Daniella (2026) Játékpedagógiai módszerek alkalmazása sajátos nevelési igényű óvodás gyermekek differenciált képességfejlesztésében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Hartl-Bedő, Csilla Evelin (2026) A Kokas Klára-szemlélet és a szabad játék kapcsolata. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Haászné Tanay, Lívia (2026) Szolgáltatói és segítői attitűd összefonódása a fodrász-vendég kapcsolatban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Hegyi, Adrienn (2026) A társadalmi globalizáció hatásai az óvodáskorú gyermekekre, multikulturális nevelés az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Herman, Helén (2026) A pedagógusok tapasztalatai az állatasszisztált terápia kognitív fejlődésre gyakorolt hatásairól, a figyelem- és koncentrációzavarral élő gyermekek esetében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Holdosi- Kocsis, Zsanett (2026) Bántalmazás a családban. A szülői önreflexió szerepe a gyermek veszélyeztetésében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Holecz, Csilla (2026) A környezeti nevelés sokszínűsége-Zöld sarok kialakításának módszertana az óvodában (ősz-tél). BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Hollósi, Anita (2026) A népzenei hagyományok szerepe a bölcsődei zenei nevelés gyakorlatában- az őrségi és a tiszántúli bölcsődékben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Homor, Júlia Irén (2026) A társasjátékok szerepe a 6-12 éves tanulók szociális és önszabályozási készségeinek fejlesztésében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Hománé Szénási, Mariann (2026) Képernyő vagy mese? A médiahasználat és a belső képalkotás jelentősége kisgyermekkorban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváth, Alexandra (2026) Óvodáskorú gyermekek zenei világának a formálódása: Az óvodán belüli és kívüli zenei hatások pedagógiai megfigyelése és értelmezése. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváth, Bianka (2026) Az allergiára érzékeny konyha. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváth, Endre Józsefné (2026) Sárvár Bölcsödéi kezdetektől napjainkig. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváth, Eszter (2026) A Sakkpalota program fejlesztő hatásai a 6-10 éves korosztályban: BTMN és a többségi gyerekek összehasonlító vizsgálata. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváth, Ildikó (2026) ADHD-VAL ÉLŐ TANULÓK A KÖZNEVELÉSBEN Öt tanuló iskolai életútja. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváth, Júlia (2026) Óvoda-iskola átmenet. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváth, Lili (2026) A vízi játékok, mint motivációs eszköz megjelenése az óvodáskorú gyermekek attitűdformálásában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváth, Léna (2026) Az Őrségi hagyományok, legendák, népmesék kapcsolata a helyi gyermekekkel a múltban és a jelenben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváth, Nikolett (2026) Mi jelent stresszt az óvodapedagógusoknak? BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváth, Szabina (2026) HOGYAN LESZ GLOBÁLIS A GYERMEKI VILÁG? A 2-3 ÉVES KOROSZTÁLY SZOCIALIZÁCIÓS TEREINEK VÁLTOZÁSA. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváth, Szonja (2026) Az egészséges életmód kialakítása és akadályai az óvodáskorú gyermekeknél. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváth, Virág (2026) Gyermekek jogai a XXI. században. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváth-Keibl, Aliz (2026) Szülői nevelési attitűd és a pedagógiai támogatás szerepe az óvodáskorú gyermekek érzelmi biztonságának és belső motivációjának alakulásában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváth-Konrád, Szilvia (2026) Az egészséges életmód, az egészségmagatartás jelenléte a bölcsődés korú gyermekek és szüleik körében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváth-Kránitz, Réka (2026) Diabéteszes gyermekek mindennapjai a bölcsődében és az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváth-Magyaros, Erika (2026) Óvoda-iskola átmenet A szülők és óvodapedagógusok tájékozottsága, kommunikációja és az együttműködés minősége az iskolaérettség kérdéskörében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Horváth-Pataki, Natasa (2026) A korai idegen nyelvi foglalkozások hatása az óvodáskorú gyermekek szociális fejlődésére. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Istenes, Hanna (2026) A bábpedagógia szerepe és hatása az óvodáskorú gyermek személyiségfejlődésében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Jancsi, Barbara (2026) UNTERSUCHUNG SPRACHLICHER LERNORTE, METHODEN UND WIRKUNGEN DER FRÜHEN SPRACHFÖRDERUNG IM UNGARISCH-UKRAINISCHEN SPRACHUMFELD TRANSKARPATIENS. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Juhász, Anna (2026) Az egészséges táplálkozás megjelenése az óvodai nevelés mindennapjaiban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Juhász, Anna Beáta (2026) A család, mint elsődleges szocializációs szintér változásai a digitális korban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Juhászné Bihari, Krisztina (2026) Játékos mozgásfejlesztés (mesekörnyezetben) a 3-8 éves korosztályú gyermekeknél. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Jánosi-Takács, Szabina (2026) A mesék, mint fejlesztő eszközök az iskolaérettség elősegítésében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Jókuti-Hajtó, Hajnalka (2026) A figyelem ajándéka - a minőségi együtt töltött idő jelentősége a kisgyermekkorban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kalamár, Petra (2026) A partnerjátékosok szerepe az integrált sporttevékenységekben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kalmár, Luca (2026) Beszédfejlődés és kommunikáció a bölcsődés korú gyermekeknél. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kanik, Rebeka Zsófia (2026) A családok megélhetési nehézségei és a bölcsődék szerepe infláció idején - helyi vizsgálat eredményei. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kanta, Elvira (2026) Az érzelmi intelligencia fejlődésének vizsgálata a mesék pedagógiai hatásának tükrében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kanyorszky, Erika (2026) Mozgásfejlesztés az óvodában a gyermekek által készített játékokkal. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kardos, Annabella (2026) Az egészséges életmódra nevelés a bölcsődében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Karácsoniné Berecz, Anita (2026) Zene, mint terápiás eszköz a Bölcsődékben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Karáth, Bernadett (2026) Az edzők iskolai végzettségének szerepe és a sportolói kettős karrier. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kasper, Ágnes (2026) A gyermekvédelemben felnőttek beilleszkedése a társadalomba, a kötődési mintázatok figyelembevételével. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kaufmann, Eszter (2026) Az érzelmi intelligencia fejlesztése. Az óvoda és a család szerepe a gyermek érzelmi fejlődésében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kecskés-Szilágyi, Adrienn (2026) A tanulási motiváció fejlesztési lehetőségei tanulásban akadályozott tanulóknál. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kemenszky, Dr. Péter (2026) A VADÁSZAT POZITÍV TÁRSADALMI ELISMERTSÉGÉNEK ESZKÖZE – A VADÁSZKAMARA IFJÚSÁGI PROGRAMJA. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kerekesné Domonkos, Gerda (2026) Integrációs helyzetkép, az iskolai környezet vizsgálata egy megyeszékhelyi általános iskolában (szülői elégedettség, tanulói jóllét, iskolaváltás). BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kertész, Alexandra Zília (2026) Az úszás jótékony hatása az óvodás korú gyermekekre. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kertész, Napsugár (2026) A digitális eszközök hatása a kisgyermek fejlődésére, s azok megjelenése a bölcsődés korosztályban (0-3 év). BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kertész, Noémi (2026) Játékeszközök használata csecsemő- és kisgyermekkorban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kilin, Zsanett Katalin (2026) A zenei hagyományok átadása egy többgenerációs roma zenész családban - A kisgyermekkori zenei szocializáció pedagógiai értelmezése. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kiss, Fruzsina Sára (2026) EXPERIMENTIEREN IN UNGARISCHEN KINDERGÄRTEN IN DER ZWEITSPRACHE. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kiss, Gabriella (2026) A mese hatása az óvodáskorú gyermekek személyiségfejlődésére többségi intézményekben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kiss, Lívia (2026) Allergiák és intoleranciák kisgyermekkorban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kiss, Lívia (2026) "Síppal, dobbal, nádi hegedűvel" A megszokottól eltérő hangszerek használata a bölcsődében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kissné Bertalan, Odett (2026) 21. század óvodája: hagyomány és megújulás. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kissné Nagy, Krisztina (2026) Digitális eszközök hatása a mozgásfejlődésre óvodás korú gyermekeknél. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kocsis, Emília (2026) Gyermekvédelmi jelzőrendszer szerepe a bölcsődékben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kocsispéter, Krisztina (2026) Az intellektuális képességzavar korai fogalmi meghatározásainak összehasonlító vizsgálata. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Koleszár, Csenge (2026) A szülői lét és a "gentle-parenting" nevelési irányzat jelenségköre. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kollár, Bettina (2026) Az óvoda-iskola átmenet szereplőinek hatása a gyermekek iskolakezdésére. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Koloszár, Szilvia (2026) Gyermeknevelés, gyermekvédelem és gyermekmunka a 19. században. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kolozsi, Kamilla (2026) A cukorbeteg gyermekek nevelésének és gondozásának lehetősége az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Koncz, Nikolett (2026) A hitéletre nevelés megvalósulása óvodáskorban intézményi kereteken belül. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kovacsics, Bodza Sára (2026) A tánc szerepe az óvodáskorú gyermek mozgásfejlődésében, valamint érzelmi és szociális kompetenciájában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kovács, Adrienn (2026) Az e-learning és a jelenléti oktatás megítélése a MÁV forgalmi szolgálattevők időszakos oktatásában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kovács, Fanni (2026) Mozgáskoordináció hatása a kognitív képességek fejlődésére. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kovács, Virág (2026) Generációk közötti közös játék kapcsolati és kulturális jelentősége, a játék szerepe a felnőttek életében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kovács, Vivien (2026) Az agresszió megjelenése a gyermekrajzokban a média hatására. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kovács-Szalók, Adrienn (2026) Differenciálás és egyéni bánásmód a szépészeti szakmai gyakorlati oktatásban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kovácsné Reider, Mónika (2026) Mese És Pedagógia: A Mesehallgatás Szerepe Az Óvodai Nevelésben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kovácsné Wandraschek, Katalin (2026) Könyvesboltok gyermek és ifjúsági irodalom kínálata és az olvasóvá nevelés a modern világban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kozma, Liza (2026) Felnőtt-gyermek kapcsolat az óvodáskorban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Krajczár, Szonja (2026) A gyermekbántalmazás elleni fellépés kisgyermeknevelőként. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Krucsóné Németh, Alexandra (2026) Alkotó, fejlesztő meseterápia integrált intézményben, 3-7 éves korosztálynak, különösen adhd figyelemhiányos, hiperaktivitás-zavarral küzdő gyermekek számára. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Králer, Eleonóra (2026) Információtechnológiai eszközök használata óvodás korú gyermekek körében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kuba, Veronika (2026) Az állatasszisztált foglalkozások hatása a gyermekkori viselkedészavarokra, különös tekintettel a szorongásra. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kulcsár, Tünde (2026) Hagyományápolás és megújulás - pedagógiai kultúraváltás. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kurdi, Gabriella (2026) A mese, a mondókázás és a bábozás jelentősége a bölcsődéskorú gyermekek életében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kárász, Noel Ferenc (2026) A pedagógusok attitűdje az SNI tanulók integrációjával kapcsolatban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kéri-Kiss, Boglárka (2026) Óvodai digitális pedagógiai fejlesztés a Szentiváni Óvodák Váci utcai Tagóvodájában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kócsiné Szőcs, Éva (2026) A család szerepe a 0-3 éves gyermek zenei nevelésében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Kónyáné Tornai, Ágnes (2026) Érzelmi intelligencia fejlesztése művészeti eszközökkel A zene és a zenei nevelés érzelmekre gyakorolt hatása. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Ladócsi, Alex (2026) Clutch szituációk elemzése a kosárlabdában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Lang, Erika (2026) NÉPI KULTÚRKINCSÜNK ISKOLAI ALKALMAZÁSÁNAK FEJLESZTŐ HATÁSA: néptánc, népi játékok, népzene, népdal, népmese, népi tárgyalkotás. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Lang, Katalin (2026) Gyermekkortörténet:Gyermek a családban a 20.század elején. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Lehrreich, Hajnalka (2026) A mozgás fontossága óvodáskorban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Lein, Melinda (2026) Édes mostoha-e az ének-zenei nevelés? BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Lencsés, Boglárka (2026) SZÖVEG NÉLKÜLI KÉPKÖNYVEK ALKALMAZÁSA A KOMMUNIKÁCIÓ FEJLESZTÉSÉBEN SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ TANULÓK KÖRÉBEN SZEGREGÁLT INTÉZMÉNYI KÖRNYEZETBEN. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Lengyel, Gábor (2026) Felnőtt-gyermek kapcsolat. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Lengyel, Veronika (2026) Veszélyeztetés, bántalmazás a családban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Lenorics, Eszter Zsófia (2026) Az ételallergia és intolerancia megjelenése óvodáskorban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Levánszky, Klaudia (2026) Motiváció a fodrász szakképzésben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Limp, Regina (2026) Könyvtárhasználat: szülői szerepek és alfa generáció. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Liszta, Liliána (2026) Az ételallergiával és intoleranciával élő gyermekek étkeztetése az óvodában: megvalósítás és kihívások. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Lugosi, Andrea (2026) Az SNI gyerek jelenléte az óvodai csoportra nézve. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Lukács, Andrea Erzsébet (2026) A mozgásfejlődés hatása a beszédre bölcsődés korban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Lukács, Péter (2026) Erdei Kisokos- Az Alpokalja kincsei. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Madarász, Edit (2026) A vasúti forgalmi dolgozók vizsgáztatásának történeti és pedagógiai fejlődése Magyarországon. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Magocsa-Galambos, Katalin (2026) A zene fejlesztő és terápiás hatásai a kisgyermekkori nevelésben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Medveczky, Zsófia Gabriella (2026) Teljesítmény és tudatosság: különbségek és hasonlóságok a verseny- és szabadidő sportolók táplálkozásában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Miholics, Zsuzsanna (2026) A kisgyermekkori mozgàsfejlődès tàmogatàsa a bölcsődèn kívüli tevèkenysègek integràlàsàval. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Miletics-Kállai, Anikó (2026) Zusammenhänge von Sprachentwicklung und motorischer Entwicklung im Vorschulalter. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Molnárné Szétag, Noémi (2026) Komplex művészeti nevelés az óvodában.Az "Óvodai nevelés a művészetek eszközeivel" című program szellemében. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Moroz, Alexa (2026) Újramesélt életek: válás feldolgozása meseterápiák segítségével. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Máthé, Santál (2026) Fülhallgatóval a sportpályán, avagy a zene hatása a sportolói teljesítményre. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Máté-Kovács, Emese Adrienn (2026) Kocs népi gyermekjátékai a múlt században és a jelenkorban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Mónok, Csenge (2026) A kora gyermekkori matematikai nevelés jelentősége a tehetségazonosítás és a tetehetséggondozás fókuszában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Möslinger, Farkas (2026) KÜZDŐSPORTOK ÉS A KÖZELHARC SZEREPE A MAGYAR RENDŐRSÉG MINDENNAPI MUNKÁJÁBAN. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Müller, Martina (2026) Kockáról-kockára: LEGO® az Óvodai matematikai nevelésben-Fejlesztő játékleírások. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Nagy, Andrea (2026) Együtt a gyermekekért Óvodapedagógus-Szülő kapcsolat vizsgálata egy Győr-Moson-Sopron Vármegyei óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Nagy, Anikó (2026) Digitális Zajban: A szülői ösztönök és a gyermekhez fűződő kötődés hanyatlása a modern társadalomban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Nagy, Dorisz (2026) Az iskolai integráció szülői szemmel - A többségi szülők véleménye az inkluzív oktatásról. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Nagy-Szabó, Krisztina (2026) Teljesítményszorongás és énhatékonyság kapcsolata az iskolai eredményességgel felső tagozaton. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Novák, Mercédesz (2026) A magyarországi "waldorfos" szülők intézmlnyválasztási preferenciái, a tévhitek nyomában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Novák-Németh, Dóra (2026) A digitális technológiával támogatott és kiegészített kora gyermekkori matematikai nevelés, tehetséggondozás az óvodánkban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Nuralina, Sabina (2026) A Comparative Study of Teachers’ Ethical Perspectives in Kazakhstan and Hungary. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Németh, Katalin (2026) A helyes táplálkozás,mint a kisgyermekkori fejlődés alapja. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Németh, Laura (2026) A 3-6 éves gyermekek családvizsgálata, gyermekvédelmi intézményekben nevelkedő gyermekek fejlődésének, lehetőségeinek, megítélésének feltárása. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Németh, Laura (2026) A testnevelési játékok hatása az óvodáskorú gyermekek szociális fejlődésére. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Németh, Rebeka (2026) Az óvodapedagógusok zenei nevelési gyakorlatai és azok hatásai a gyermekek zenei élményére. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Németh, Viktória (2026) Játékszerek a magyarországi óvodákban a 20. század második felében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Németh, Virág (2026) Gyermekvédelmi kihívások a bölcsődében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Németh-Gyergyák, Mónika (2026) Gyermeki élet a 19. században a Vasárnapi Újság cikkei tükrében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Németh-Hökkön, Dóra Zsuzsanna (2026) Az asztmás gyermek és a sport az óvodapedagógusok szerepe az asztmás gyermekek mozgásos tevékenységekbe való bevonásában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Németh-Izsák, Csilla (2026) Az iskolaérettség és a képességstruktúra összefüggéseinek elemzése a DIFER-mérés tükrében. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Németh-Nagy, Mónika (2026) A szülőkkel való kapcsolattartás formái a bölcsődében régen és napjainkban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Németh-Papp, Erika (2026) Az anyai életmód és a jóga hatása a gyermek testi, lelki fejlődésére. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Oberchauser, Janka (2026) Az érzelmi intelligencia fejlesztése művészeti eszközökkel. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Orbán, Eszter (2026) Cukorbetegség az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Orbán, Ábner (2026) A MAGYAR RÖGBI UTÁNPÓTLÁS STRATÉGIÁJÁNAK ÉS KIHÍVÁSAINAK VIZSGÁLATA. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Ortner, Kitti (2026) Egészségtudatosság megjelenése óvodáskorú gyerekeknél. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Ozsvári, Erika (2026) Tőkeformák és döntési stratégiák: a családi háttér szerepe a technikumi tanulók iskolaválasztásában Bourdieu, Coleman és Boudon elméletei alapján. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
PINTÉR, ANDREA (2026) Bölcsődés korú, 0-3 éves gyermekek játékos mozgásterápiás fejlesztése mozgásfejlesztő eszközök alkalmazásával intézményi keretek között. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Palkó, Anna Flóra (2026) A kortárs irodalom meséi és a népmesék szerepe a bölcsődés korú gyermekek érzelmi fejlődésében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Pallósi, Kitti (2026) A vízbázisú festékanyagok felhasználása az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Palotás, Bettina (2026) „Volt egyszer egy..”és ami mögötte van: A népmese és a modern mese világa a gyermekrajzok tükrében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Papp, Luca Anna (2026) Különböző tájegységeken megvalósuló népzenei nevelés az óvodákban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Papp-Sziijártó, Szilvia (2026) A ritmikus játék szerepe a Waldorf-óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Parragi, Liza (2026) Óvodáztatás Magyarországon a szocialista állami berendezkedés utolsó időszakában (interjúelemzés alapján). BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Pasinszki-Bozsik, Emese (2026) A mese és a bábozás szerepe és hatása a kisgyermekek fejlődésére. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Pausz, Csilla (2026) Felelősség a gyermekvédelmi rendszerben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Pethő, Eszter (2026) A marcal-medence élővilágának, kultúrtörténetének bemutatása, A Nádirigó tanösvény. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Pető, Léna (2026) A tánc terápiás hatása az óvodáskorú gyermekek körében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Pető, Stella (2026) A kisgyermekes családok szerepe a modern társadalomban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Pfiszterer, Klaudia (2026) Vértessomló hagyományai és szerepük a nevelésben: Egy nemzetiségi közösség életútjain keresztül. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Pihokker, Gáborné (2026) A hitre nevelés hatásai a kisgyermek korban egy katolikus óvodai környezetben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Pinezich, Anna (2026) Miért éppen az állatasszisztált intervenció? Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Piros, Virág (2026) KOMPLEX MŰVÉSZETI NEVELÉS A digitális eszközhasználat és a művészeti tevékenységek szerepe az óvodás gyermekek fejlődésében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Polacsekné Lambert, Anita (2026) Szülői mintaadás a külterületen élő családoknál, literációs tudatosság kialakítása. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Polt, Cintia (2026) Reflexek a fejlődés útjában-Bennmaradt csecsemőkori reflexek vizsgálata és fejlesztése az óvodai gyakorlatban. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Portik, Hortenzia Emőke (2026) Pedagógiai innováció az SNI tanulók motiválásában- várkaland motivációs rendszer. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Pozsgai, Csilla (2026) A Montessori pedagógia hatékonysága az óvodás korú gyermekek fejlődésében: Egy óvodai csoport vizsgálata a részképességek tükrében. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Presics, Renáta (2026) A tanulási zavar előrejelzése a tapolcai nagycsoportos óvodások körében az MSSST szűrővizsgálat alkalmazásával. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Priskin, Tamás (2026) AZ EURÓPAI KLUBFUTBALL GAZDASÁGI EGYENLŐTLENSÉGEI ÉS A KÖZÉP-KELET-EURÓPAI RÉGIÓ VERSENYKÉPESSÉGE. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Pusztai, Boglárka (2026) MÖGLICHKEITEN UND EFFEKTIVITÄT DES EINSATZES VON IKT-MEDIEN IN DER FRÜHEN ZWEITSPRACHFÖRDERUNG VON KINDERN. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Puszter, Kata (2026) SNI-s diákok lehetőségei egy német nemzetiségű településen, különös tekintettel a német nyelv elsajátítására. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Páncél, Dorina (2026) A kick-box hatása az óvodáskorú gyermekek elemi mozgásmintáinak fejlődésére. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Péterfi-Boda, Vivien Lilla (2026) Pedagógusábrázolás a hazai kortárs szépirodalom egy írójánál- Leiner Laura tanár alakjai. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Póka-Déri, Anita (2026) A digitális eszközök hatásai a kisgyermekes családok körében Vas Vármegye egy településén. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Radócz-Balogh, Réka (2026) Szakmaközi együttműködések az együttnevelésben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Rajnai, Laura (2026) A tanulási motiváció alakulása különböző életkorokban tanulásban akadályozott tanulóknál: alsó és felső tagozatos tanulók összehasonlítás. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Redőcs, Dalma (2026) Az ételallergia, intolerancia és a közösségi étkeztetés az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Rehova, Eszter (2026) 10-15 éves korosztály ismeretei a fogyatékosság témakörében, érzékenyítés és szemléletformálás. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Reizinger, Kíra (2026) Szülői bevonódás a Waldorf óvodai nevelésbe. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Richter, Viktória (2026) A kiégés jelensége a gyógypedagógusok körében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Riz, Anett (2026) Az óvodai étkezési szokások hatása a kisgyermekek fejlődésére. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Rujpné Horváth, Anett (2026) Az agresszió megjelenése a gyermekrajzokban a média hatására. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Rába, Rebeka (2026) Vidéki pedagóguspályák: Vas vármegyei nyugdíjas tanítónők visszaemlékezései. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Rákosiné Felföldi, Barbara (2026) A korkülönbség szerepe a testvérkapcsolatok alakulásában óvodáskorban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Rékli, Kincső (2026) A vízbázisú festékanyagok felhasználásának lehetőségei az óvodai munkában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
SCHRAMMER, NIKOLETTA (2026) A fazekasság, mint a népi kézművesség hagyományőrző tevékenysége az óvodai nevelésben - az Őrség mintáján keresztül. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Sallai, Viktória (2026) A cukorfogyasztás hatása a kisgyermekek testi fejlődésére. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Sallainé Sinkó, Andrea Piroska (2026) A digitális eszközök hatása az óvodás korú gyermekre-különös tekintettel a virtuális autizmusra. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Sarkadi, Dorina (2026) Gyámügyi igazgatás, örökbefogadás intézményi keretek között. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Schmidt, Ferencné (2026) A mese hatása a bölcsődés korú gyermekek személyiség fejlődésére. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Schneider, Brigitta (2026) Óvodáskorú gyermekek meserajzainak elemzése. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Schneider, Dorottya (2026) Az agresszió megjelenése a gyermekrajzokban a média hatására. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Schweitzbacher- Horváth, Nóra Alexandra (2026) Kisgyermeknevelők szerepe a korai fejlesztésben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Seprenyi, Jázmin (2026) A tánc és a mozgásos önkifejezés szerepe az önbizalom fejlesztésében 10-12 éves gyermekek körében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Shaikhenova, Akmaral (2026) Creative Teaching Practices and Student Engagement in Kazakhstani Secondary Schools. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Simon-Rumi, Hajnalka (2026) Generációváltás egy Vas vármegyei kisközség óvodájában - A szóbeli kommunikáció szerepe a generációs különbségekre való tekintettel. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Sinte-Papp, Márta (2026) IKT eszközök használatának vizsgálata a pest vármegyei egységes gyógypedagógiai és módszertani intézményekben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Sipőcz, Bettina (2026) A zene és az érzelmi kreativitás kapcsolata pedagógus hallgatók körében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Somlai, Lilien (2026) Az érzelmi intelligencia fejlesztése Legoval. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Soósné Tóth, Klaudia (2026) AZ EVANGÉLIKUS ÓVODAI NEVELÉS A GYŐRI PÉTERFY SÁNDOR EVANGÉLIKUS ÓVODÁBAN. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Stefán, Zsuzsanna (2026) Állatasszisztált foglalkozások a bölcsődékben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Stifter, Hanna Zsuzsanna (2026) A gyermeki jogok érvényesülése a XXI. században a kisgyermeknevelésben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Stummer, László Ernő (2026) A védőnői munka hatása a gyermekek fejlődésére és fejlesztésére ágazatközi kapcsolatok vizsgálata. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Suszter, Anita (2026) Szülő-iskola együttműködés a speciális oktatásban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Svardáné Nagy, Katalin (2026) Mozgásfejlesztés játékosan a bölcsődében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szabadhegyi, Zita (2026) Részvételiség a múzeumpedagógiában: elméleti megközelítések, szalmai attitűdök és a My Story projekt tapasztalatai. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szabó, Adrienn (2026) Óvodák az 1970-es és 1980-as évek szocialista Magyarországán. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szabó, Gabriella (2026) Túlélésből újrakezdés - A hosszú betegség után iskolába visszatérő diákok lelki megküzdése és tanulási motivációja az iskolai reintegráció során. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szabó, Júlia (2026) Digitális világ az óvodában- matematikai készségek fejlesztése interaktív eszközökkel-. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szabó, Krisztina (2026) Mesés-mozgásos napindító program hatása az érzelmi biztonságra. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szabó, Mónika Réka (2026) A digitális játéktevékenység hatása a koragyermekkor motoros és kognitív fejlődésére. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szabó, Viktória (2026) Kommunikáció a szépészeti ágazatban Új vendégkommunikációs készségfejlesztés a kozmetikus szakképzésben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szabó, Zoltánné (2026) A zene mindennapos szerepe a bölcsődében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szabó-Ambrus, Eszter (2026) A népi kultúra fejlesztő hatásai iskoláskorban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szabóné Juhász, Ildikó (2026) Kora gyermekkori érzelmi fejlődés hatása az óvodai nevelés folyamataira - szülői és óvodapedagógusi attítűdök komparatív elemzése. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szabóné Krihó, Natália Szilvia (2026) A mese hatása a kisiskoláskorú gyermek személyiségfejlődésére többségi intézményben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szakályné Biró, Marianna (2026) Az érzelmi intelligencia fejlesztése zeneterápiás eszközökkel, Carl Rogers szemléletének tükrében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szakályné Szekér, Vivien (2026) Az ételallergia és a közösségi étkeztetés az óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szalai, Bianka Éva (2026) Óvoda-iskola átmenet kérdésköre. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szalóky, Eszter (2026) A digitális világ hatása a kisgyermekekre. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szanyi-Hollósi, Gabriella (2026) Az óvodai napirendek összehasonlító vizsgálata különböző intézmények és szabályozók tükrében az 1950-2012 közötti oktatáspolitikai változások kontextusában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szekér, Dorottya (2026) A családi kapcsolatok megváltozásának hatásai a kisgyermek személyiségfejlődésére. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szentkirályi, Dorina Veronika (2026) Természetesen zene: Természet és zene összekapcsolása a bölcsődében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szilágyi-Janó, Katalin (2026) A zene és az érzelemszabályozás gyakorlata a bölcsődében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szilágyi-Takács, Anita (2026) KOMPLEX MŰVÉSZETI NEVELÉS AZ ÓVODÁBAN A hangszeres zene megjelenése és alkalmazása a komplex művészeti nevelésben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szántóné Varga, Judit Boglárka (2026) Egészséges életmódra nevelés lehetőségei az óvodában. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szőke, Petra Tünde (2026) A szóban mondott mese szerepe az audiovizuális eszközök világában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Szőke-Huszár, Zsuzsanna (2026) Állami vagy Waldorf óvodák? Diszkrepanciák a nevelési elvek és a gyakorlati működés terén. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Sámson, Petra (2026) Veszélyeztetés és bántalmazás a családban, annak észrevétele a bölcsődében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Sári, Edina (2026) Az asztmás gyermek és a sport. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Sövegjártóné Bezerédi, Hajnalka (2026) A kézimunka-tevékenység szerepe tanulásban akadályozott gyermekek fejlesztésében Esettanulmányok két tanuló példáján keresztül egy Waldorf-iskolában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Takács, Anasztázia (2026) A vizuális feldolgozás (Gv) az iskolakészültségben: jelentősége, mérése, valamint fejlesztése mágneses építőelemekkel. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Takács, Hajnalka (2026) Gyermekbántalmazás a családban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Takácsné Sipos, Zsuzsanna (2026) Győrújfalui Vadvirág Bölcsőde bemutatása pedagógiai útkeresés. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Talabérné, Orbán Szilvia (2026) Az agresszió megjelenése gyermekrajzokban a média hatására. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Tanrıöver, İdil (2026) Causes and Effects of Academic Procrastination on University Students’ Academic Performance. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Tavaszi-Varga, Orsolya (2026) Óvodapedagógusok zenei nevelési gyakorlata három kistérségi óvodában. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Tiszai, Sára (2026) Média hatására megjelenő agresszív jegyek nagycsoportos óvodások gyermekrajzaiban Agresszív elemek vizsgálata városi és vidéki környezetben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Tomkovics, Erzsébet (2026) A játékpedagógia alkalmazásának lehetőségei a gyógypedagógiai fejlesztésben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Tomor, Eszter (2026) Egészséges táplálkozásra nevelés lehetőségei óvodáskorú gyermekeknél. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Tormáné Varsányi, Laura (2026) Tanulásban akadályozott gyermekek tanulási motivációjának fejlesztési lehetőségei szakiskolás korban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Turi, Aliz (2026) A digitális identitás és a tanulás: a Z generáció kihívásai. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Tóth, Emil Miklós (2026) Az ökológiai gazdálkodás szerepe a fenntartható nevelés agrár szakképzésben történő alkalmazása során. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Tóth, Henrietta (2026) „A Festetics-kastély zenei világa: Lady Mary Hamilton és a 19-20. századi zenei nevelés Keszthelyen”. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Tóth, Johanna (2026) Az adventi készület és a karácsonyi ünnepkör jelenléte a bölcsődei nevelés területein. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Tóth, Magdolna (2026) A kommunikáció szerepe a családban és a bölcsődében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Tóth, Zsombor (2026) A fenntarthatósági törekvések megvalósulása a Formula 1 világbajnokság kiválasztott versenyein. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Tóth, Zsófia (2026) Az egyéni bánásmódot igénylő, BTMN-es gyermekek korai felismerése és fejlesztése az óvodában. Egyéb, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Tóth, Zsófia (2026) Digitális eszközök hatása a kisgyermekkori idegrendszer fejlődésére. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Tóth-Kádár, Kinga (2026) Szorongásoldás terápiás kutyákkal: Tapasztalatok gyógypedagógiai környezetben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Udvari-Sáránszky, Eszter (2026) „Hogyan érjem el?!” - a szülői bevonódás szerepe a sajátos nevelési igényű gyermekek fejlesztésében – pedagógusi tapasztalatok alapján. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Uszkai, Judit (2026) Együttműködés a sajátos nevelésű gyermekek és tanulók sikeres együttneveléséért. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Varga, Barbara Adrienn (2026) A játék nem csak gyermekkorban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Varga, Blanka (2026) Alice és Anne: Felnövéstörténet és képzelet az angol nyelvű irodalomban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Varga, Dorina (2026) Néphagyományőrző kézműves tevékenységek az óvodában - szövés, fonás. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Varga, Dorina (2026) A tánc szerepe az óvodás korú gyermekek mozgásfejlődésében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Varga, Loretta (2026) Nevelési stílusok változása a generációk tükrében. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Varga, Réka (2026) Az óvodapedagógia jelene és kihívásai. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Varga, dr. Réka (2026) A mese az óvodás korú gyermeket nevelő családoknál napjainkban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Varga, Tamásné (2026) Mozgásfejlesztés a bölcsődében: a pedagógus által kezdeményezett tevékenységek és a szabad játék hatása a kisgyermekek mozgásfejlődésére, mozgásos viselkedésére. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Varga-Bonnyai, Kinga (2026) Környezettudatosság,fenntarthatóság szocializációja kisgyermekkorban.(Vizsgálat Győr-Moson-Sopron Vármegye kisvárosában). BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Vargáné Ódor, Adrienn (2026) Hangszerhasználat lehetőségei kisgyermekkorban. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Vastagné Bellér, Alexandra (2026) Kreativitásfejlesztés zenével óvodáskorú gyermekek számára hátrányos helyzetű településen. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Vendel, Vanessza Bernadett (2026) Szociális készségek fejlesztése tanulásban akadályozott tanulóknál, kooperatív játékos módszerekkel. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Vincze, Beáta (2026) Törésből megértés – Magatartási problémák és bántalmazás pedagógiai megközelítése a Békés Iskolák szemléletében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Vincze- Horváth, Andrea (2026) Pedagógiai értékek és hagyományalapú nevelés- az ikrényi óvoda, mint helyi példa. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Visi, Julianna (2026) A motiváció szerepe a kettős karrier kialakításában 12-25 éves fiatal csapatsportolók körében. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Visi, Krisztina (2026) A szocialista időszak óvodai helyzetének bemutatása, változásai a 21.században. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Vági, Ildikó (2026) A zene hatása kisgyermekkorban A gyermekkorban tapasztalt zenei nevelés hatása a kisgyermeknevelői pályán. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Várfoki, Anna (2026) Élményalapú tanulás és pedagógiai innováció a kastélykerti óvoda és mini bölcsődében. MA/MSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Várnai, Zita (2026) A fogyatékkal élő emberek életminőségének vizsgálata: A látássérültek - gyengénlátók, vakok - lehetőségei könyvtárhasználatra. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Vörös, Nikolett (2026) Néptáncélet Vitnyéden. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Vörös, Rebeka (2026) Szülői nevelési stílusok hatása a gyermek fejlődésére. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Wartha, Marica (2026) Az örökbefogadás hatásai a gyermeki fejlődésre. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Zagyi, Gabriella (2026) A kisgyermeknevelők előképzettségének hatása a bölcsődei zenei nevelésre. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Zalka, Katalin (2026) Montessori óvodapedagógiai és a hagyományos óvodapedagógia összehasonlítása. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Zsigmond, Boglárka (2026) A képernyő előtt töltött idő összefüggése az óvodáskorú gyermekek fizikai aktivitásával és egyes készségeinek alakulásával. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Zsótér, Zita (2026) Láthatatlan tanulási nehézségek – esélyegyenlőségi különbségek a diagnosztikai ellátáshoz való hozzáférésben. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Zámolyi - Hanis, Petra (2026) Az óvodai zenei nevelés hatása a gyermek zenei életútjára. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Ádám, Viktória (2026) A kisgyermekkori agyi fejlődés és a nyelvtanulás kapcsolata (nyelvi plaszticitás). BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
Élő-Rekenei, Mónika (2026) Gyermekkortörténet falun az 1960-70-es években. BA/BSc, Benedek Elek Pedagógiai Kar.
